帶領孩子一步步明白

今天去幫祥儀、祥萬上課，有點心得。

今天教了祥儀怎麼去背課本文章。
Side by side課文的架構就是，introduction、句型1、句型2、句型1、句型2、ending。
利用這個架構可以有效背誦，其餘不會的單字再花點心思背就好。

我覺得祥儀的接受度高。
這是他需要的，能協助他應付annie的考試。
果然供需接軌的時候，學習效果就好。
另外，就是我的講解也足夠清楚，也有給予足夠的練習機會。
今天，就是翻到另外一課，讓他實際應用這個架構去分析文章。

其實祥萬的英文句型也可以這樣處理喔！

有時候會覺得，一週一次的課堂，目的放在訓練問題解決的能力其實真的不錯。
讓其他密集訓練去累積能力，我們把重點放在問題解決增加表現空間就好。

整體說下來，覺得能讓孩子明白並學習到新技巧，真的滿神奇的。

初出社會的必備技巧

聽到士捷之前分享關於芷嫻的事情，
突然想問到底有哪些是初出社會的必備技巧。來試著回答這個問題吧！

這次討論的範疇是與專業知能無關的技巧，
根據目前想法，可以包含自我處理(內)、人際處理(外)與判斷力等三個部分。

1. 自我處理
    (a) 整理生活任務的能力。
    (b) 追蹤生活任務的能力。
    (c) 執行生活任務的能力。
    ---->覺得生活習慣影響了大部分的自我處理，特別是對具有拖延習慣的我而言。
           能否評估我的PEO後，給予意見改善呢？
           (1) 避免感到疲乏，以避免ADL推延。
                包含：洗澡、刷牙、整理出門物品、放襪子。
                回到家確定東西都沒有少、機車位置、重要事情後，就先洗澡。
                洗澡完，整理出門物品。
           (2) 對於開始拖延重要事情的時候，
                訂定一個可行計畫，並當下完成第一個步驟，利用自然增強完成。
           (3) 建立每天早晚放鬆跟審思的習慣，查查體操跟翻翻NOTE。
                做完伸展操之後就刷牙，睡前看看note確認狀況。
           (4) 建立一個可追蹤的行事曆，一般事務目前行事曆就夠。
                關於自我實現，像是看書跟音樂等可能建立一個獨立file給自己自然增強。
                自我實現的部分，事情有做完、有追蹤就好，不用訂嚴格時限。

2. 人際處理
    (a) 創造與人相處的機會。
    (b) 接收外在訊息的能力。
    (c) 解釋外在訊息的能力。
    (d) 回應外在訊息的能力。
    ---->改善講話速度快跟內容訊息量大的狀況。

3. 判斷力
    (a) 批判性思考。

可以學的事情

最近有幾件事情在發想：

1. 音樂跟文字
音樂是，吉他、音感跟翻唱。
文字是，繼續閱讀跟修正字句肥大的問題。
哈~ 希望可以繼續往學養深厚的路線前進。
覺得以跟別人好好分享什麼為目標的話，現在還太嫩了！


2. 生理疾病的處理
這是專業學習的範疇，可以試著把它當作一個可解決的問題，分析解決。
直覺想到是可以參考PT怎麼做。
目前出發點是希望學習對於執行OT有幫助的知識，不需要到取代PT的地步。
基本上，希望可以重視alignment、基本肌肉韌帶、發炎循環，這些部分。
可以找找資料跟多問老師。

另外，想想什麼是energy conservation。

主要是那天聽到士捷在處理他阿嬤的問題。
他能判斷哪些地方被壓迫，所以可以決定貼紮要下在哪裡。
我覺得這樣的判斷能力是我很缺乏的。

3. 其他興趣
這就隨機點~ 隨興而至吧