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2015年9月20日 星期日

帶領孩子一步步明白

今天去幫祥儀、祥萬上課,有點心得。

今天教了祥儀怎麼去背課本文章。
Side by side課文的架構就是,introduction、句型1、句型2、句型1、句型2、ending。
利用這個架構可以有效背誦,其餘不會的單字再花點心思背就好。

我覺得祥儀的接受度高。
這是他需要的,能協助他應付annie的考試。
果然供需接軌的時候,學習效果就好。
另外,就是我的講解也足夠清楚,也有給予足夠的練習機會。
今天,就是翻到另外一課,讓他實際應用這個架構去分析文章。

其實祥萬的英文句型也可以這樣處理喔!

有時候會覺得,一週一次的課堂,目的放在訓練問題解決的能力其實真的不錯。
讓其他密集訓練去累積能力,我們把重點放在問題解決增加表現空間就好。

整體說下來,覺得能讓孩子明白並學習到新技巧,真的滿神奇的。


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